• Portes Ouvertes : vendredi 5 avril de 16h à 20h


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  • Nos amis canadiens de l'Ontario basent leurs règles de vie, à l'école, sur 6 notions :

    le sens de l'initiative, la fiabilité, l'esprit de collaboration, l'autonomie, les sens de l'organisation, l'autorégulation.

    les règles de vie en classe de CE2-CM2

    En s'inspirant de leurs priorités, les élèves de la classe de CE2-CM2 ont réfléchi au sens de ces mots et ont écrit des règles de vie en lien.

    C'est une manière plus concrète, originale et audacieuse d'aborder le règlement et ainsi chacun comprend mieux pourquoi et pour quoi il doit avoir une attitude positive dans sa vie d'écolier.

    les règles de vie en classe de CE2-CM2

    Dans le domaine "fiabilité", les élèves ont désiré mentionné leur attitude écocitoyen, conduite indispensable dans notre éco-école.

    Les enfants découvrent ainsi leur responsabilité en tant que futurs citoyens…

     

     

     


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  • sport co CM2-sixième

     

    Cette rencontre sportive a permis aux élèves des classes de sixième du collège Saint-Joseph et ceux des classes de cm2 des écoles Notre-Dame et Saint-Joseph de partager un moment convivial autour du sport sanflorain : le hand-ball.

    La prochaine rencontre se prépare déjà... 

    C'est une nouvelle manière de réenchanter l'école, en impliquant les élèves dans des projets qui leur font découvrir la diversité et la solidarité.

     

     


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  • Les élèves de CE2/CM1 de l’école ont été sensibilisés à la notion de biodiversité par Monsieur Hervé Caroff, ingénieur forestier.

    La biodiversité en classe...

    L’observation de situations de biodiversité, la mise en évidence des menaces pesant sur cette biodiversité, la découverte et la manipulation de plusieurs types de conifères, des exemples portant sur les conséquences de la surpêche, du changement climatique, de la pollution et de la destruction des habitats :  les élèves ont pu prendre conscience de l’importance de cette notion.

    Ils ont participé activement à cette rencontre et ont pu échanger. Ainsi dans leur esprit, notre renard, est passé du statut de « voleur de poules » à celui de « prédateurs de nuisibles » et donc de protecteur de récoltes. Une rencontre intéressante et enrichissante.

     

     

    Un renard roux 


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  • Mercredi 13 février, nous avons vécu nos Olympiades de fin de période. Durant ce temps de coopération et d'entraide, nous avons créé un livre relatant tout ce qui se vit de précieux dans notre école, tout au long de l'année. 

    Ce projet audacieux que nous menons 5 fois dans l'année nous apprend  l’autonomie, le travail en équipe, le respect des engagements.

     

    Voici quelques pages :

    Les olympiadesLes olympiadesLes olympiades

    Si vous désirez feuilleter le livre dans son intégralité, nous vous invitons à venir nous rencontrer

    le vendredi 5 avril, de 16h à 20h à l'occasion de nos Portes Ouvertes.

     

     


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